El desarrollo infantil se divide en diferentes etapas que abarcan desde el nacimiento hasta la adolescencia. Cada etapa está marcada por cambios físicos, cognitivos, sociales y emocionales. Aquí hay una descripción general de las etapas del desarrollo en la niñez:
Infancia temprana (0-2 años):
Desarrollo físico: Rápido crecimiento físico, desarrollo motor grueso y fino, desarrollo sensorial.
Desarrollo cognitivo: Desarrollo de la coordinación sensoriomotora, adquisición del lenguaje, desarrollo del pensamiento preoperacional.
Desarrollo social y emocional: Vínculo con los cuidadores, desarrollo emocional básico, inicio de la socialización.
Edad preescolar (2-6 años):
Desarrollo físico: Continuación del crecimiento, desarrollo motor, coordinación mejorada.
Desarrollo cognitivo: Desarrollo del pensamiento simbólico, inicio de la capacidad de resolución de problemas, desarrollo del lenguaje.
Desarrollo social y emocional: Desarrollo de habilidades sociales, juego colaborativo, formación de la identidad.
Edad escolar (6-12 años):
Desarrollo físico: Crecimiento constante, desarrollo muscular y óseo, mejora de las habilidades motoras.
Desarrollo cognitivo: Desarrollo del pensamiento concreto, mejora de la memoria y la atención, desarrollo de habilidades académicas.
Desarrollo social y emocional: Desarrollo de amistades, aprendizaje de normas sociales, desarrollo de la autoestima.
Adolescencia (12-18 años):
Desarrollo físico: Pubertad, crecimiento acelerado, cambios hormonales, desarrollo sexual.
Desarrollo cognitivo: Desarrollo del pensamiento abstracto, aumento de la capacidad de planificación y toma de decisiones.
Desarrollo social y emocional: Desarrollo de la identidad, exploración de la independencia, formación de relaciones íntimas, establecimiento de metas a largo plazo.
Cada niño se desarrolla a su propio ritmo, y las etapas del desarrollo pueden variar. Estas categorías son generalizaciones y no todos los niños seguirán una progresión lineal. Además, es importante reconocer la diversidad individual y cultural en el proceso de desarrollo infantil.
